Grammar
გახლეჩილი ზმნები: რატომ მიდის თავსართი ბოლოში
Ich stehe um sechs auf. თავსართი დაკარგული არაა, ის გაჩერებულია. მახვილის წესი, ოთხი პოზიცია და წყვილები, რომლებიც მნიშვნელობას მთლიანად ცვლიან.
Last updated

გერმანული მთავარი წინადადებები ჩარჩოდაა აგებული. უღლებადი ზმნა მეორე ადგილს იკავებს და არსად იძვრის; ყველაფერი, რაც ზმნას ეკუთვნის, მაგრამ უღლებადი არაა - მიმღეობა, ინფინიტივი ან გახლეჩილი თავსართი - წინადადების ბოლოში ელოდება. ასე რომ aufstehen იქცევა ამად: Ich stehe um sechs auf. თავსართი არ გამქრალა და არც სადღაც მოტივტივე წინდებულია. ის ზმნის მეორე ნახევარია, რომელიც დამხურავ ჩარჩოს იჭერს.
როგორც კი ამას ჩარჩოდ დაინახავთ და არა „დაშლილ ზმნად“, დანარჩენი მექანიკაა. არსებობს რვა თავსართი, რომელიც არასოდეს იხლიჩება, დაახლოებით ათიოდე ისეთი დახურული ნაკრები, რომელიც ყოველთვის იხლიჩება, და შვიდი, რომელიც მახვილის მიხედვით ორივენაირად იქცევა. განსხვავებას მოისმენთ ადრე, ვიდრე ახსნას შეძლებდეთ: AUFstehen იხლიჩება, verSTEHen - არა. ეს ერთი წესი უფრო მეტს აკეთებს, ვიდრე ნებისმიერი სია.
მახვილის წესი, რომელიც ისმის
გახლეჩილი თავსართები სიტყვის მახვილს ატარებენ. შეუერთებელი თავსართები არასოდეს - მახვილი ფუძეზე ვარდება.
- AUFstehen, ANrufen, MITkommen, EINkaufen - მახვილი თავსართზეა, ამიტომ იხლიჩება.
- verSTEHen, beKOMMen, entSCHEIDen, erZÄHLen - მახვილი ფუძეზეა, ამიტომ მიწებებული რჩება.
სწორედ ამიტომ ასწავლის მოსმენის ვარჯიში გრამატიკას ჩუმად. თუ anrufen-ს ბეჭდური სიის ნაცვლად ჩანაწერიდან ისწავლით, მახვილს თავიდანვე სწორად დასვამთ, სწორი მახვილი კი ნიშნავს, რომ თავსართსაც სწორ ადგილას დადებთ. ყოველ ჩანაწერს /vocab-ში მშობლიურენოვნის ხმა სწორედ ამიტომ ახლავს - მახვილის ნიმუში სიტყვის ნაწილია და არა მორთულობა.
ლექსიკონური შემოწმება, თუ ჯერ ყურს არ ენდობით: შეხედეთ წარსული დროის მიმღეობას. თუ ge- შუაშია - aufgestanden, angerufen, mitgekommen - ზმნა გახლეჩილია. თუ მიმღეობას ge- საერთოდ არ აქვს - verstanden, bekommen, erzählt - შეუერთებელია. Duden და DWDS გამყოფ წერტილსაც ბეჭდავენ და მახვილის ნიშანსაც (auf·ste·hen, aufˈstehen), მაგრამ მიმღეობით შემოწმება ნებისმიერ ლექსიკონში მუშაობს, თქვენს ტელეფონშიც.
რომელი თავსართები იხლიჩება
| სახეობა | თავსართები | ქცევა | მაგალითი |
|---|---|---|---|
| ყოველთვის გახლეჩილი | ab-, an-, auf-, aus-, bei-, ein-, los-, mit-, nach-, vor-, weg-, zu-, zurück-, zusammen-, პლუს hin-/her--იანი შედგენილები | მახვილიანი, იხლიჩება, ge- შუაში | Ich rufe dich an. / angerufen |
| არასოდეს გახლეჩილი | be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer- | უმახვილო, არ იხლიჩება, ge- არა | Ich verstehe dich. / verstanden |
| ორივე, მნიშვნელობის მიხედვით | durch-, hinter-, über-, um-, unter-, wider-, wieder- | მახვილი წყვეტს | UMfahren (გადაუაროს) და umFAHRen (გვერდი აუაროს) |
შეუერთებელი ნაკრები დახურულია - რვა ერთეული, ერთხელ ისწავლეთ და ამ ნახევართან საქმე გათავებულია. ორმაგი ქცევის ჯგუფი კი ის ადგილია, სადაც გულწრფელი გზამკვლევები წყვეტენ სარგებლობას და საცნობარო გრამატიკა იმარჯვებს: Hammer's German Grammar and Usage მარტო über--სა და um--ს რამდენიმე გვერდს უთმობს, სემანტიკური ნიმუშითურთ (პირდაპირი და ფიზიკური უფრო იხლიჩება, გადატანითი - ნაკლებად). თუ B2-ზე ხართ და სერიოზულად წერთ, იყიდეთ. A1-B2-ის მიზნებისთვის ისწავლეთ ის მუჭა ორმაგი ზმნა, რომელსაც ნამდვილად ხვდებით - übersetzen, umfahren, wiederholen, unterhalten - ცალკეულ ლექსიკურ ერთეულებად და არა წესად.
გაითვალისწინეთ ისიც, რომ ზოგი „თავსართი“ სინამდვილეში არსებითი სახელი, ზედსართავი ან ზმნიზედაა, ზმნაზე შეზრდილი: fernsehen, teilnehmen, kennenlernen, spazieren gehen, festhalten. ისინი ზუსტად ისე იქცევიან, როგორც გახლეჩილი თავსართები: Ich sehe abends fern.
ოთხი პოზიცია, მაგალითებით
საცოდნელი მხოლოდ ოთხი ვითარებაა.
მთავარი წინადადება, უღლებადი ზმნა. ზმნა მეორე ადგილას, თავსართი სულ ბოლოს - ყველაფრის შემდეგ, რაც არ უნდა გრძელი იყოს წინადადება.
- Ich stehe um sechs Uhr auf.
- Ich rufe dich morgen nach der Arbeit vom Bahnhof an.
- ბრძანებითი და კითხვა იგივენაირად მუშაობს: Steh auf! / Rufst du mich später an?
დამოკიდებული წინადადება. ზმნა ბოლოში მიდის და თავსართი უბრალოდ ისევ ეკვრის - არაფერი რჩება მიტოვებული.
- ..., weil ich um sechs aufstehe.
- ..., dass er heute mitkommt.
თუ თავად ზმნის ბოლოში დგომა ჯერ კიდევ გერყევათ, ჯერ წაიკითხეთ სიტყვათა წყობის გზამკვლევი; გახლეჩილი ზმნები ჩარჩოს კერძო შემთხვევაა, ხოლო ავტომატური სწორედ ჩარჩო უნდა გახდეს.
წარსული დრო (Perfekt). ge- თავსართსა და ფუძეს შორის ჯდება: aufgestanden, angerufen, eingekauft, mitgenommen. ორი გამონაკლისი, რომელიც ხშირად იჭერს ხალხს:
-ieren-ზე დაბოლოებული ფუძეებიge--ს საერთოდ არ იღებენ:anprobierenიძლევა hat anprobiert*-ს და არა angeprobiert*-ს.- ფუძეები, რომლებიც უკვე შეიცავენ შეუერთებელ თავსართს, ასევე არა:
vorbereitenიძლევა hat vorbereitet*-ს, `anerkennen` - hat anerkannt*-ს.
ინფინიტივთან ერთად. მოდალური ზმნის შემდეგ ზმნა მთლიანი რჩება და ბოლოში მიდის: Ich muss früh aufstehen. `zu`-სთან ერთად `zu` სიტყვის შიგნით ჯდება: aufzustehen, anzurufen, vorzubereiten*. ერთი სიტყვა, ინტერვალის გარეშე. Es ist schwer, so früh aufzustehen.*
სრული ფორმები, უხერხული მიმღეობების ჩათვლით, /library-შია, უღლების ცხრილებით, რომლებსაც წინადადების შუაშიც გახსნით.
წყვილები, სადაც თავსართი ყველაფერს ცვლის
სწორედ ეს ნაწილი ართმევს მსწავლელებს ქულებსა და გაგებას. თავსართი მოდიფიკატორი არაა - ის ხშირად სხვა ზმნას ქმნის, სხვა მნიშვნელობით, სხვა ბრუნვის ნიმუშითა და სხვა დამხმარე ზმნით.
| ძირითადი ზმნა | თავსართით | მნიშვნელობა |
|---|---|---|
| stehen (დგომა) | aufstehen | ადგომა (sein) |
| verstehen | გაგება | |
| bestehen | გამოცდის ჩაბარება / შედგენა | |
| entstehen | წარმოშობა (sein) | |
| kommen (მოსვლა) | ankommen | ჩამოსვლა (sein) |
| bekommen | მიღება - არასოდეს „გახდომა“ | |
| mitkommen | თან წამოსვლა | |
| suchen (ძებნა) | aussuchen | ამორჩევა |
| besuchen | მონახულება | |
| versuchen | ცდა | |
| halten (დაჭერა) | aufhalten | შეყოვნება, დაბრკოლება |
| behalten | დატოვება, არდათმობა | |
| sich verhalten | მოქცევა |
პრაქტიკული დასკვნა: ნუ ისწავლით stehen-ს და შემდეგ aufstehen-სა და verstehen-ს ნუ მიიჩნევთ ვარიაციებად, რომელთა გამოყვანაც შეიძლება. ეს ცალკე ლექსიკური ერთეულებია და სჭირდებათ ცალკე ბარათები, ცალკე ხმა და ცალკე მაგალითი წინადადებები. ძირითადი ზმნიდან გამოყვანის მცდელობა იმ წინადადებამდე მიგიყვანთ, როგორიცაა Ich bekomme müde.
მათ ცალკე კოლოკაციებიც სჭირდებათ, რადგან თავსართი მთელ ნიმუშს მოათრევს: an einem Kurs teilnehmen, jemanden um etwas bitten, mit etwas anfangen, auf jemanden warten. ეს თანამგზავრი სიტყვები /collocations-შია ჩამოთვლილი, და ზმნის თავის ბლოკში სწავლა გიხსნით იმისგან, რომ მოგვიანებით წინდებული და ბრუნვა ცალ-ცალკე იხსენოთ.
როგორ ვივარჯიშოთ ამაზე სინამდვილეში
გახლეჩილი ზმნების წესები ადვილი წასაკითხია და ძნელი ჩასანერგი. ვერავინ აწარმოებს Ich rufe dich morgen an-ს სწორად საუბრის შუაში წესის გახსენებით - ჩარჩო რეფლექსური უნდა იყოს, ანუ ვარჯიშის ერთეული წინადადებაა და არა ზმნა.
რა მუშაობს:
- ისწავლეთ ყოველი გახლეჩილი ზმნა მთავარ წინადადებაში მოცემული სრული მაგალითით, რომ გახლეჩა მეხსიერებაში ჩაიბეჭდოს.
- დაამატეთ მეორე ბარათი წარსულ დროში, რადგან სწორედ aufgestanden-ზე შედიან ხოლმე ჩიხში.
- ყოველ გამეორებაზე მოისმინეთ მახვილი, რომ გახლეჩილი/შეუერთებელი განსხვავება ბგერად ინახებოდეს.
- გაანაწილეთ გამეორებები, რომ ზმნა დაბრუნდეს პირველ, მეოთხე, მეთორმეტე და მეორმოცე დღეს - საკმარისად შორს, რომ ნიმუში თქვენი ხელახალი გამეორების გარეშე გადარჩეს.
სწორედ ამის გარშემოა აგებული merke.me-ს დასტების ზმნური მასალა: უღლებული მაგალითი წინადადება მშობლიურენოვნის ხმით ყოველ ჩანაწერზე, მიმღეობის ფორმები ცალკე ერთეულებად და გეგმა, რომელიც წყვეტს, როდის დაბრუნდება თითოეული. თუ უკვე გაქვთ სისტემა, რომელსაც ენდობით - კარგი Anki-დასტა ხმით იმავეს აკეთებს და არაფერი ღირს - დარჩით მასთან. გეგმა უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე აპლიკაცია, რომელშიც ის ცხოვრობს.
დაიწყეთ იმ ოცით, რომელსაც ნამდვილად იტყვით
სრული ინვენტარი არ გჭირდებათ. aufstehen, anfangen, aufhören, anrufen, ankommen, abfahren, einkaufen, einladen, mitkommen, mitbringen, mitnehmen, vorstellen, vorbereiten, zumachen, aufmachen, aussehen, ausgehen, zurückkommen, fernsehen, stattfinden გაგატარებთ A1-ისა და A2-ის საუბრების უმეტესობაში, და თითოეული მათგანი ჩარჩოს ავარჯიშებს.
ჩადეთ ეს ოცი ამ კვირაში ინტერვალურ გეგმაში, თითოეული ნამდვილ წინადადებაში, ხმით, და დაუმატეთ თითოს წარსული დროის ფორმა. ორ კვირაში თავსართი წინადადების ბოლოში დაჯდება ისე, რომ ამაზე არ იფიქრებთ. ნახეთ ფასები, თუ გინდათ დასტა და გეგმა უკვე აწყობილი, ან გახსენით /library და უფასოდ დაიწყეთ გახლეჩილი ზმნების ცხრილებით.
Keep reading
Try it yourself
merke.me is a complete A1-C2 German course on a spaced-repetition schedule: vocabulary, grammar and expressions, with native audio and example sentences.
Start free