გრამატიკა
როგორ დავიმახსოვროთ გერმანული არაწესიერი ზმნები: შვიდი ნიმუში და არა 200 სიტყვა
გერმანული ძლიერი ზმნები ხმოვანს შვიდი განმეორებადი ნიმუშით იცვლის. ისწავლეთ ნიმუშები, ბარათზე სამი ფორმა დაწერეთ და 200-იანი სია რამდენიმე ათეულამდე დავა.
ბოლო განახლება
გერმანულის ყველა სახელმძღვანელოს ერთი და იგივე დანართი აქვს: ორასი ზმნა სამ სვეტად, ანბანის მიხედვით დალაგებული. Backen, befehlen, beginnen, beißen. ანბანური რიგი სწორედ ის ერთადერთი დალაგებაა, რომელიც მათში ყველაფერ სასარგებლოს მალავს, და ვინც ცხრილის ზემოდან დაზეპირებას ცდილობს, ჩვეულებრივ სადღაც fliegen-თან ნებდება.
ეს ზმნები შემთხვევითი არაა. გერმანული ძლიერი ზმნები ფუძის ხმოვანს რამდენიმე განმეორებადი ნიმუშით იცვლის - ეს იმ სისტემის მემკვიდრეობაა, რომელიც ინგლისურშიც ჯერ კიდევ ჩანს: sing, sang, sung და drive, drove, driven. ისწავლეთ შვიდი ნიმუში და დანართი შვიდ მოკლე ჯგუფად და ერთ მუჭა ნამდვილ გამონაკლისად გადაიქცევა. შემდეგ ფორმები ბარათებზე სწორად დაიტანეთ და დანარჩენს გამეორების განრიგი გააკეთებს.
რა უნდა შეინახოთ სინამდვილეში
წესიერი ზმნისთვის ერთ რამეს ინახავთ - ინფინიტივს. Machen წესის მიხედვით იძლევა machte-სა და gemacht-ს. არაწესიერი ზმნისთვის გჭირდებათ Stammformen, ანუ ძირითადი ფორმები:
| ინფინიტივი | დამხმარე ზმნა | ||
|---|---|---|---|
gehen | ging | gegangen | sein |
sehen | sah | gesehen | haben |
schreiben | schrieb | geschrieben | haben |
ზოგი ზმნა აწმყოშიც იცვლება du-სა და er/sie/es-სთან: sehen - du siehst, er sieht, fahren - du fährst, er fährt. ეს მეოთხე ფორმაა, რომელიც უნდა შეინახოთ, და სწორედ ის გჭირდებათ პირველი, რადგან აწმყო A1-დანვე ყოველ წინადადებაში გვხვდება.
ამრიგად, სრული ჩანაწერი ასეთია: ინფინიტივი, აწმყოს მესამე პირი, თუ ის იცვლება, Präteritum, Partizip II თავისი დამხმარე ზმნით. fahren, fährt, fuhr, ist gefahren. თქვით ეს ერთ სტრიქონად. გერმანელი მოსწავლეები ზუსტად ასე ამბობენ ზეპირად.
ხმოვნის შვიდი ნიმუში
ენათმეცნიერები ხმოვნის ამ ცვლას Ablaut-ს უწოდებენ და კლასებს ნომრავენ. ნომრები არ გჭირდებათ, გჭირდებათ მხოლოდ თითოეული ნიმუშის ჟღერადობა.
| ნიმუში | სანიმუშო ზმნა | ჯგუფის სხვა ზმნები |
|---|---|---|
| ei - ie - ie | bleiben, blieb, geblieben | schreiben, steigen, scheinen, entscheiden, leihen |
| ei - i - i | schneiden, schnitt, geschnitten | reiten, streiten, beißen, leiden, pfeifen |
| ie - o - o | fliegen, flog, geflogen | ziehen, verlieren, bieten, schließen, frieren |
| i - a - u | finden, fand, gefunden | trinken, singen, springen, binden, gelingen |
| i - a - o | beginnen, begann, begonnen | gewinnen, schwimmen |
| e - a - o | helfen, half, geholfen | sprechen, nehmen, treffen, sterben, werfen, brechen |
| e - a - e | geben, gab, gegeben | sehen, lesen, essen, vergessen, treten, messen |
| a - u - a | fahren, fuhr, gefahren | tragen, schlagen, laden, wachsen, waschen |
| a - ie - a | schlafen, schlief, geschlafen | fallen, halten, lassen, raten, braten |
ეს შვიდი კლასისთვის ცხრა სტრიქონია, რადგან ორი კლასი გრძელ და მოკლე ვარიანტად იყოფა. ერთად ისინი ფარავენ იმ ძლიერი ზმნების აბსოლუტურ უმრავლესობას, რომლებიც ოდესმე დაგჭირდებათ.
თან ორი სასარგებლო კანონზომიერებაც მოჰყვება:
- აწმყოში ცვალებადი ზმნები თითქმის ყველა e-სა და a-ს სტრიქონებშია. e იქცევა i-დ ან ie-დ (
helfen - hilft,sehen - sieht), a იქცევა ä-დ (fahren - fährt,schlafen - schläft). ei-ს, ie-სა და i-ს სტრიქონები აწმყოში არასოდეს იცვლება. - ძლიერი ზმნის Partizip II მთავრდება -en-ზე და არასოდეს -t-ზე.
gefunden,geschrieben,gefahren. თუ დარწმუნებული არ ხართ, ძლიერია თუ არა ზმნა, სწორედ ეს არის ნიშანი.
შერეული ზმნები: პატარა დახურული ჯგუფი
რამდენიმე ზმნა ხმოვანსაც იცვლის და წესიერ დაბოლოებებსაც, -te-სა და -t-ს, იღებს. მნიშვნელოვანი მათგან სულ დაახლოებით ერთი დუჟინია:
bringen, brachte, gebracht - denken, dachte, gedacht - kennen, kannte, gekannt - nennen, nannte, genannt - rennen, rannte, gerannt - brennen, brannte, gebrannt - wissen, wusste, gewusst
მოდალური ზმნები ასევე იქცევიან: können, konnte, gekonnt, müssen, musste, gemusst, dürfen, durfte, gedurft. ეს ჯგუფი ერთ ბლოკად ისწავლეთ, ერთ კვირაში. მოდალურ ზმნებზე მეტი წერია ჩვენს სახელმძღვანელოში მოდალური ზმნების შესახებ.
ნამდვილი არაწესიერი ზმნები
რაც რჩება, არცერთ ნიმუშს არ ერგება და ზეპირად უნდა ისწავლოთ. საბედნიეროდ, ეს სწორედ ის ზმნებია, რომლებსაც დღეში ორმოცდაათჯერ იყენებთ:
sein, ist, war, ist gewesen - haben, hat, hatte, gehabt - werden, wird, wurde, ist geworden - gehen, ging, ist gegangen - stehen, stand, gestanden - tun, tat, getan - kommen, kam, ist gekommen - essen, isst, aß, gegessen - sitzen, saß, gesessen - liegen, lag, gelegen
აქ საქმეს სიხშირე აკეთებს. war, hatte და ging იმდენად ხშირად შეგხვდებათ, რომ მათ ძალიან მცირე მიზანმიმართული ძალისხმევა სჭირდებათ.
რომელი ფორმები რომელ დონეზე გჭირდებათ
სრული სამსვეტიანი ცხრილი B1-ის მიზანია. მანამდე ისწავლეთ იმ თანმიმდევრობით, რომლითაც ფორმები გჭირდებათ.
| დონე | რა ვისწავლოთ | რატომ |
|---|---|---|
| A1 | ცვლილებები აწმყოში: du fährst, er liest | საჭიროა ყოველ წინადადებაში |
| A2 | და დამხმარე ზმნა | არის სალაპარაკო წარსული |
| B1 | საჭიროა კითხვისა და წერისთვის |
საუბარში გერმანელები წარსულს -ით ჰყვებიან: Ich habe ihn gestern gesehen. რომანების, ახალი ამბებისა და მოხსენებების დროა, პლუს რამდენიმე ძალიან ხშირი ზმნა, რომლებიც მას მეტყველებაშიც ინარჩუნებენ (war, hatte, wollte, konnte). ამიტომ sah-ს შეუძლია მოიცადოს, gesehen-ს კი არა. ეს გამიჯვნა ახსნილია სტატიაში Präteritum თუ Perfekt, ხოლო არჩევანი haben-სა და sein-ს შორის - სტატიაში Perfekt haben-ით თუ sein-ით.
როგორ დავიტანოთ ძლიერი ზმნა ბარათზე
ზმნის ბარათების უმეტესობა იმიტომ არ მუშაობს, რომ არასწორ კითხვას სვამს. ბარათი, რომელსაც წინა მხარეს gehen აწერია და უკანა მხარეს „წასვლა“, გასწავლით სიტყვას, რომელიც პირველი კვირის ბოლოს უკვე იცოდით. ფორმებს ის არასოდეს ამოწმებს.
გამოიყენეთ ორი სახის ბარათი.
პირველი ძირითადი ფორმების ბარათია. წინა მხარე: schreiben და მნიშვნელობა. პასუხი: schrieb, hat geschrieben, ხმამაღლა ნათქვამი ერთ სტრიქონად. ეს რიტმია, რომელსაც იმახსოვრებთ, თითქმის მოკლე მელოდია, და ის მუშაობს, რადგან ზემოთ მოცემული ნიმუშების წყალობით სტრიქონების უმეტესობა ისე ჟღერს, როგორც სტრიქონები, რომლებიც უკვე იცით.
მეორე გამოტოვებული ადგილის მქონე წინადადების ბარათია:
Gestern ____ ich einen langen Brief ____ .(schreiben) - პასუხი:habe ... geschriebenEr ____ jeden Tag mit dem Bus zur Arbeit.(fahren) - პასუხი:fährt
სწორედ გამოტოვებული ადგილის ბარათი ამტკიცებს, რომ ფორმის გამოყენება სწრაფად შეგიძლიათ, სწორი დამხმარე ზმნით და სწორ ადგილას. თუ დრო მხოლოდ ერთი სახისთვის გაქვთ, აირჩიეთ ეს.
ზმნები დაამატეთ ნიმუშის და არა ანბანის მიხედვით. როცა სწავლობთ finden, fand, gefunden-ს, იმავე კვირაში დაამატეთ trinken და singen. ნიმუშის მეორე და მესამე ზმნა პირველის ფასის მცირე ნაწილი ღირს.
თავსართიანი ზმნები უფასოა. verstehen მიჰყვება stehen-ს: verstand, verstanden. ankommen მიჰყვება kommen-ს: kam an, ist angekommen. bekommen, bekam, bekommen. ერთი საბაზისო ზმნა ხუთიდან თხუთმეტამდე სხვას ხსნის, და ამიტომაა, რომ 200 ძლიერი ზმნის სია სინამდვილეში დაახლოებით 60 საბაზისო ზმნაა. ერთადერთი, რასაც ყურადღება უნდა მიაქციოთ, არის ge-: გახლეჩილი ზმნები მას შუაში სვამენ (angekommen), გაუხლეჩავი ზმნები კი აგდებენ (verstanden). იხილეთ გახლეჩილი ზმნები და რას ნიშნავს ზმნის თავსართები.
ოთხკვირიანი გეგმა
- კვირა 1: ნამდვილი არაწესიერი ზმნები და შერეული ზმნები. დაახლოებით 25 ზმნა, რომელთა უმეტესობა უკვე ნახევრად ნაცნობია.
- კვირა 2: ორი a-ნიმუში და e - a - e.
fahren, schlafen, gebenდა მათი ნათესავები, აწმყოს ცვლილებითურთ. - კვირა 3: e - a - o და ორი i-ნიმუში.
helfen, finden, beginnen. - კვირა 4: ორი ei-ნიმუში და ie - o - o.
bleiben, schneiden, fliegen.
ეს კვირაში 12-დან 15-მდე ახალი ზმნაა, დღეში ორი წუთი ახალი მასალა, და თვის ბოლოს დაახლოებით 60 საბაზისო ზმნა გამეორების განრიგში. იქიდან ყოველი ახალი ძლიერი ზმნა, რომელსაც ტექსტში შეხვდებით, იმ ნიმუშში ჯდება, რომელიც უკვე თქვენია.
სად არის ეს merke.me-ში
merke.me-ში ძლიერი ზმნები ორ ადგილას გვხვდება და ორივე გამეორების ერთ რიგში გადის. თავად ზმნები ლექსიკის ჩანაწერებია სიხშირის დასტებში, ამიტომ ხშირი ზმნები პირველი მოდის, თითოეული მაგალითი წინადადებებითა და ხმით. ფორმები გრამატიკაა: haben-ით და sein-ით, წესიერი და არაწესიერი ზმნების , sein-ის, haben-ისა და მოდალური ზმნების ცალკე პუნქტებია გრამატიკის ბიბლიოთეკაში, თითოეული საკუთარი ახსნითა და სულ მცირე 20 მაგალითი წინადადებით. ისინი მეორდება გამოტოვებული ადგილის მქონე წინადადებებად, ამიტომ ist gefahren იქ ივარჯიშება, სადაც ცხოვრობს - წინადადებაში და არა ცხრილში.
ეს ზემოთ აღწერილ მეორე სახის ბარათს ფარავს, ბარათების აწყობის გარეშე. პირველი სახე, ზეპირად ნათქვამი სტრიქონი fahren, fuhr, ist gefahren, ღირს, რომ მის გვერდით ქაღალდზე შეინახოთ: ერთი ფურცელი ცხრა ნიმუშით, რომელსაც ერთი თვის განმავლობაში დღეში ერთხელ ხმამაღლა კითხულობთ. ნებისმიერი ზმნის ნახვა ლექსიკაში და ნებისმიერი დროის ნახვა ბიბლიოთეკაში შეგიძლიათ მანამ, სანამ სადმე დარეგისტრირდებით.
ლექსიკონში ნახვა
განაგრძეთ კითხვა
თავად სცადეთ
merke.me არის სრული გერმანულის კურსი A1-დან C2-მდე, ინტერვალური გამეორების განრიგით: ლექსიკა, გრამატიკა და გამოთქმები, მშობლიური აუდიოთი და მაგალითი წინადადებებით.
დაიწყე უფასოდ