Leitner-ის სისტემა გერმანულისთვის: ინტერვალური გამეორება ბარათების ყუთით

ინტერვალური გამეორება, როგორც ყოველდღიური ხელსაწყო, გერმანულენოვან სამყაროში დაიწყო, მუყაოს ყუთით. 1972 წელს ჟურნალისტმა Sebastian Leitner-მა გამოსცა წიგნი So lernt man lernen („როგორ ვისწავლოთ სწავლა“) და მასში მარტივი მოწყობილობა აღწერა: ბარათების ყუთი თანდათან მზარდი ზომის განყოფილებებით. გერმანელი მოსწავლეები მას შემდეგ იყენებენ Lernkartei-ს ანუ Karteikasten-ს, და მისი ყიდვა დღესაც შეგიძლიათ ნებისმიერ გერმანულ საკანცელარიო მაღაზიაში რამდენიმე ევროდ.

ყოველი ბარათების აპლიკაცია ამ ყუთის შთამომავალია. თუ ქაღალდი გიყვართ, ეკრანისგან მოშორებული დრო გინდათ ან გსურთ გაიგოთ, რას აკეთებს თქვენი აპლიკაცია, ერთი ასეთი ყუთის აწყობა ერთ ნაშუადღევად ღირს. ის მუშაობს, თუმცა აქვს საზღვრები, რომელთა წინასწარ ცოდნა ღირს.

როგორ მუშაობს ყუთი

გჭირდებათ გრძელი ყუთი ხუთი განყოფილებით და ბარათების დასტა. ყოველი ბარათის ერთ მხარეს კითხვაა, მეორეზე - პასუხი.

• ყოველი ახალი ბარათი 1-ელ განყოფილებაში იწყებს.
• თუ ბარათი იცით, ის ერთი განყოფილებით წინ გადადის.
• თუ არ იცით, ის 1-ელ განყოფილებაში ბრუნდება.

ყოველ განყოფილებას წინაზე უფრო იშვიათად იმეორებთ. ეს არის მთელი სისტემა. ბარათები, რომლებიც იცით, უკანა მხარისკენ მიემგზავრებიან და იშვიათად გხვდებათ; ბარათები, რომლებზეც სულ ცდებით, წინ რჩებიან და ყოველდღე გხვდებათ.

განრიგი ხუთი განყოფილებისთვის

Leitner-ის თავდაპირველ ყუთს კალენდარი არ ჰქონდა. განყოფილებები ზომაში იზრდებოდა და განყოფილებას მაშინ იმეორებდით, როცა გაივსებოდა. ეს ელეგანტურია და ცოტა ბუნდოვანი. დღეს უმეტესობა ფიქსირებულ დღეებს იყენებს.

პრაქტიკული გზა ასეთია: 1-ლი განყოფილება ყოველდღე; მე-2 განყოფილება ორშაბათს, ოთხშაბათს, პარასკევსა და კვირას; მე-3 განყოფილება ყოველ შაბათს; მე-4 განყოფილება თვის პირველ და მესამე კვირადღეს; მე-5 განყოფილება პირველ კვირადღეს. ეს სახურავის შიდა მხარეს დაწერეთ.

გრძელვადიანი სწავლისთვის დაამატეთ მეექვსე და მეშვიდე განყოფილება, სამი და ექვსი თვისთვის. მათ გარეშე სიტყვა ყუთს დაახლოებით ორ თვეში ტოვებს, რაც ძალიან ადრეა იმისთვის, რომ სამუდამოდ დარჩეს.

რა დავწეროთ გერმანულ ბარათზე

ქაღალდი გაცდუნებთ, რომ ძალიან ცოტა დაწეროთ. დაუთმეთ დამატებითი ათი წამი.

არსებითი სახელები. წინა მხარე: table. უკანა მხარე: der Tisch, die Tische და ერთი მოკლე წინადადება, Das Buch liegt auf dem Tisch. ყოველთვის არტიკლი, ყოველთვის მრავლობითი. ბევრი გერმანელი მოსწავლე არსებით სახელს ფერით წერს: ლურჯით der, წითლით die, მწვანით das. ქაღალდზე ეს ადვილია და შველის.

ზმნები. წინა მხარე: to help (+ case?). უკანა მხარე: helfen, hilft, half, hat geholfen + Dativ და Kannst du mir helfen?

ფრაზები. წინა მხარე: to make a decision. უკანა მხარე: eine Entscheidung treffen.

სამი წესი:

• წინა მხარეს ინგლისური. გერმანულის წარმოება უფრო ძნელი და უფრო სასარგებლო მიმართულებაა. თუ მხოლოდ კითხვა გჭირდებათ, ყუთი შემოაბრუნეთ.
• ერთი პასუხი თითო ბარათზე. სიტყვა სამი მნიშვნელობით სამ ბარათს იღებს.
• თქვით პასუხი ხმამაღლა, სანამ ბარათს გადააბრუნებთ. ფიქრი „ეს ვიცი“ იგივე არაა, რაც მისი წარმოება.

სრული შაბლონი მეტყველების ნაწილების მიხედვით წერია სტატიაში როგორ გავაკეთოთ გერმანულის ბარათები.

ყოველდღიური რუტინა

1. გაიმეორეთ ის, რასაც ვადა დაუდგა, დაიწყეთ ყველაზე მაღალი განყოფილებით, რომელსაც დღეს ვადა აქვს, და დაასრულეთ 1-ლი განყოფილებით. ჯერ ძველი ბარათები, სანამ დაღლილი არ ხართ. 2. დაამატეთ ახალი ბარათები 1-ელ განყოფილებაში: დღეში ხუთიდან ათამდე. 3. ბოლოს კიდევ ერთხელ გაიარეთ 1-ლი განყოფილება, სანამ მასში ყოველი ბარათი ერთხელ სწორი არ იქნება. ისინი ხვალ მე-2 განყოფილებაში გადავა.

დღეში ათი ახალი ბარათი ყუთს სწრაფად ავსებს. ორ თვეში 600 ბარათი გექნებათ; სტანდარტული A7 ყუთი დაახლოებით 1.000-ს იტევს. რატომ არის ათი გონივრული რიცხვი, წერია სტატიაში რამდენი გერმანული სიტყვა დღეში.

რაში არის ქაღალდი ძლიერი

• წერა სწავლაა. die Voraussetzung-ის ხელით დაწერა, მრავლობითითა და წინადადებით, უკვე პირველი გამეორებაა, თანაც უფრო ნელი და ღრმა, ვიდრე ღილაკ „დამატებაზე“ დაჭერა.
• ეკრანი არ არის. არც შეტყობინებები, არც ბატარეა, არც სხვა აპლიკაცია ერთი გასმის მანძილზე. ბევრისთვის ეს მთელი მიზეზია, და კარგი მიზეზია.
• თქვენს წინსვლას ხედავთ. წინა განყოფილება თხელდება, უკანები ივსება. ყუთი, რომლის მე-5 განყოფილებაში 400 ბარათი დევს, სასიამოვნო საგანია.
• ის მოქნილია. დახატეთ ბარათზე, მიამატეთ დასამახსოვრებელი ხრიკი, ჩააწებეთ სურათი.
• ის ხუთი ევრო ღირს.

სად აღწევს ქაღალდი თავის ზღვარს

„უკან, დასაწყისში“ მკაცრია. სიტყვა, რომელიც ერთი თვე იცოდით და ერთხელ შეგეშალათ, მთელ გზას გადის უკან, 1-ელ განყოფილებამდე, და დასაბრუნებლად ხუთი სწორი პასუხი სჭირდება. ბევრი ციფრული სისტემა ამის ნაცვლად მას ერთი ან ორი საფეხურით აქვეითებს. თუ სრული განულება გაღიზიანებთ, ეს საკუთარ წესად აქციეთ: შეცდომით ნაპასუხები ბარათი ორი განყოფილებით ბრუნდება უკან და არა ბოლომდე.

ხმა არ არის. ყუთი ვერ გეტყვით, რომ Büro-ში მახვილი მეორე მარცვალზეა. ყოველი ახალი სიტყვა ერთხელ შეამოწმეთ ჩანაწერებიან ლექსიკონში და მახვილი ბარათზე მონიშნეთ. მეტი წერია სტატიაში გერმანულის ბარათები ხმით.

ის არ მასშტაბირდება. ათასი ბარათი სავსე ყუთია. გერმანული B1-მდე 2.400 სიტყვაა, B2-მდე დაახლოებით 4.500. ეს ხუთი ყუთია, და იმის გარკვევა, რომელ განყოფილებებს აქვს ვადა ხუთ ყუთში, თავად იქცევა ცალკე ამოცანად.

ის თან არ დაგყვებათ. უმეტესობა სწორედ მატარებელში გატარებულ ათ წუთში იმეორებს.

განრიგი უხეშია. განყოფილებებს მთლიანად იმეორებთ, ამიტომ გუშინ დამატებულ ბარათს და სამი კვირის წინ დამატებულს ერთნაირად ეპყრობით. პროგრამა ყოველ ბარათს ცალკე ადევნებს თვალს.

ბარათების კეთებას დრო მიაქვს. ორი წუთი თითო კარგ ბარათზე, ანუ B1-ის სია 80 საათი წერაა. თქვენი საკუთარი სიტყვებისთვის ეს დრო სწავლაა. სტანდარტული 2.000 სიტყვისთვის, რომელიც ყველას სჭირდება, ეს ლექსიკონის გადაწერაა.

ვინ უნდა გამოიყენოს ყუთი

• დამწყებებმა პირველ თვეებში. რამდენიმე ასეული ბარათი, ხელით დაწერილი, შესანიშნავი დასაწყისია და გასწავლით, როგორ იგრძნობა ეს მეთოდი.
• ბავშვებმა და მოზარდებმა, რომლებიც გერმანულს სკოლაში სწავლობენ, სადაც მაგიდაზე მდგარი ნამდვილი ყუთი უკეთ მუშაობს, ვიდრე აპლიკაცია ტელეფონში.
• მათ, ვისაც საღამოს უეკრანო წესი აქვს.
• ყველამ, ვისაც პატარა, პირადი ნაკრები აქვს: ორმოცდაათი ფრაზა, რომელიც სამსახურში გჭირდებათ, ან ერთი ჰობის ლექსიკა.
• მეორე სისტემად აპლიკაციის გვერდით, ჯიუტი სიტყვებისთვის. სიტყვის ხელით დაწერა, რომელიც ეკრანზე ხუთჯერ ჩაგივარდათ, ხშირად ამ ჩაკეტილ წრეს არღვევს.

ყუთიდან პროგრამამდე

თუ ყუთი თქვენთვის მუშაობს და მისგან გაიზარდეთ, ნაბიჯი პროგრამამდე პატარაა, რადგან ლოგიკა იგივეა. ყოველი ინტერვალური გამეორების აპლიკაცია Leitner-ის ყუთია მეტი განყოფილებით და კალენდრით, რომელიც ყოველ ბარათს ადევნებს თვალს.

ფიქსირებული კიბის სისტემები ყველაზე ახლო ნათესავები არიან. მაგალითად, merke.me აშკარად საცნობი Leitner-ის ყუთია რვა განყოფილებით: 4 საათი, 8 საათი, 1 დღე, 2 დღე, 1 კვირა, 2 კვირა, 1 თვე, 4 თვე. სწორი პასუხი ჩანაწერს ერთი განყოფილებით წინ გადაწევს. არასწორი მას ერთით ან ორით აბრუნებს უკან და არა დასაწყისში. მერვეს შემდეგ ჩანაწერი ყუთიდან სამუდამოდ გადის. განსხვავება ისაა, რაც ყუთს არ შეუძლია: ბარათები უკვე დაწერილია, არტიკლით, მრავლობითით, მაგალითი წინადადებებითა და ხმით; გრამატიკის პუნქტები იმავე ყუთში დევს, რომელშიც სიტყვები; და კალენდარს თქვენს ნაცვლად აწარმოებენ. როგორ გამოიყურება ფიქსირებული კიბეები ალგორითმულ განრიგებთან შედარებით, წერია სტატიაში ინტერვალური გამეორების განრიგები ახსნილად.

ბევრი შემსწავლელი ორივეს ინარჩუნებს. ყუთში ის ორმოცდაათი სიტყვა დევს, რომელიც მხოლოდ მათია, ხელით დაწერილი. აპლიკაციაში ის 5.000 დევს, რომელიც ყველას სჭირდება. თუ ციფრული ნახევრის ნახვა გინდათ, დასტები A1-დან C2-მდეა დალაგებული, ლექსიკა ღიაა წასაკითხად, ხოლო პირველი 100 სიტყვა და 30 გრამატიკის პუნქტი უფასოა.

ხოლო თუ ქაღალდთან რჩებით: იყიდეთ ყუთი, დღეს საღამოს დაწერეთ ათი ბარათი და ხვალ დილით გაიმეორეთ 1-ლი განყოფილება. ეს არის მეთოდი. Leitner მას ამოიცნობდა.